Kunst- en cultuureducator | Buitenschools educatief ontwerper | Cultureel verbinder
Kunst en cultuureducatie is voor mij een middel om mensen, in staat te stellen hun stem te vinden en zich te verhouden tot de wereld om hen heen. In een snel veranderende, diverse samenleving vind ik het belangrijk dat educatie ruimte maakt voor verbeelding, reflectie en dialoog.
Mijn praktijk is gericht op het creëren van toegankelijke, interdisciplinaire leeromgevingen waarin deelnemers zichzelf en hun omgeving actief onderzoeken. Ik geloof dat kunst niet alleen individuele expressie bevordert, maar ook gemeenschapsvorming en maatschappelijke betrokkenheid.
Workshop reeks bij Dokhuis, Charlois.
Resultaat van een ontmoeting tussen makers met verschillende achtergronden. Tussen een individuele kunstpraktijk en een gedeeld maakproces.
In de afgelopen weken kwamen we samen in het Dokhuis, zonder verplichtingen, zonder vast omlijnd einddoel. Wat we deelden: een nieuwsgierigheid naar beeld, materiaal, betekenis. Via opdrachten, gesprekken en experimenten onderzochten we hoe beeldende kunst iets kan onthullen wat met woorden soms moeilijk te vatten is.
De getoonde werken zijn fragmenten van een proces. Soms zijn ze intuïtief, soms conceptueel onderbouwd. Soms kwetsbaar, rauw, speels of alles tegelijk.
Naast het werk van de deelnemers zie je ook werk uit mijn eigen praktijk als kunstenaar. Werk dat raakt aan vragen: hoe geef je vorm aan wat in je leeft? Hoe spreek je in beeld? En hoe blijf je autonoom, terwijl je in verbinding staat met anderen?
Dank aan alle deelnemers, voor jullie openheid en aanwezigheid.
